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Un meilleur accès à l’éducation non-formelle

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Du 9 au 14 août, pour la première fois en Arménie, des enseignants maîtrisant la langue des signes arménienne ont effectué une formation professionnelle dans le domaine de l’éducation non-formelle afin de rendre celle-ci accessible aux personnes ayant une déficience auditive.

Seize spécialistes provenant d’organisations publiques, d’écoles spéciales et inclusives et de centres de réadaptation des régions de la RA, d’Erevan et d’Artsakh ont été formés en tant qu’enseignants en éducation non-formelle.